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2019年江西景德镇事业单位招聘考试真题(综合应用能力)

来源:厚职公考网www.houzhiwang.com     2020-06-07 23:31:02

  2019年江西省景德镇市事业单位招聘考试综合应用能力真题及答案

  一、给定资料

  资料1

  为隆重庆祝新中国成立70周年,学习英雄事迹,弘扬奋斗精神,培育时代新人,2019年9月,中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央和国家机关工委、中央党史和文献研究院、教育部、人力资源社会保障部、国务院国资委、中共军委政治工作部决定,授予张富清等278名个人、西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进群体等22个集体“最美奋斗者”称号。

  资料2

  某省委省政府下发《关于开展向全省“最美人物”学习活动的决定》,号召全省人民向在改革发展中做出突出贡献的“最美人物”学习,宣传他们的先进事迹,弘扬他们的崇高精神,展现他们的时代之美,激励全省人民不忘初心,牢记使命,为改革发展做出新的更大的贡献。

  资料3

  某县组织开展最美工人、最美农民、最美商户、最美科技工作者、最美教育工作者、最美公务员、最美社区管理者、最美执法者等“最美系列”评比活动,培育和发现一批先进典型,凝聚时代磅礴力量,形成“弘扬最美,学习最美,争当最美”的新风尚。

  资料4

  小王是某局下属事业单位办公室的工作人员。一天,小王接到主管局会议通知,要求小王单位的办公室张主任第二天上午9时到局里开会,因张主任随单位领导在外出差,小王决定自己第二天去参加会议。

  会议内容是布置各单位清洁大扫除,迎接市里检查。小王回单位后,根据会议精神,连忙在单位进门大厅的电子屏上发布了一则《公告》,要求单位所有人员第二天上午除打扫各自办公室外,还要统一参加对单位大院的清洁大扫除。清洁大扫除这天,小王清点参加劳动的人员,发现有5位同志没有参加,于是将这5位同志的名字公布在单位大厅的电子屏上。

  为犒劳参加劳动的同事,小王通知厨师中午加一个荤菜,主管食堂的工作人员表示办不了,双方发生争执,小王一气之下跑到分管办公室领导那儿“诉苦”,说工作难做,要求领导公正处理。

  资料5

  习近平在《之江新语》中指出:“我们一定要强化活到老、学到老的思想,主动来一场‘学习的革命’,切实把外在的要求转化为内在的自觉,让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。”他还将学习提到了前所未有的高度,他指出:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”

  资料6

  党的十九届四中全会报告指出,构建服务全民终身学习的教育体系,发挥网络教育和人工智能优势,创新教育和学习方式,加快建设面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系,建设学习型社会。

  资料7

  所谓学习型社会就是有相应的机制和手段,促进和保障全民学习和终身学习的社会。其基础特征是善于不断学习,形成全民学习、终身学习、积极向上的社会风气,实现国家治理体系和治理能力的现代化,需要全民学习、终身学习、同时发力。

  二、作答要求

  (一)请结合以上材料,围绕“职业素养”主题,简要论述这些先进典型人物“美”在什么地方?

  (二)请根据以上材料分析小王在哪些地方做得不对,应如何正确处理或是加以改进?

  (三)请结合以上材料,围绕走上工作岗位后的继续学习问题,以“学习的革命”为主题,自拟题目,自选角度,写一篇1000字左右的作文。

  参考答案

  (一)

  【参考答案】

  爱岗敬业,甘于奉献。最美人物其实都是我们生活中平凡的人,在各自平凡的岗位上做着职责之内的工作,热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,这是岗位赋予的使命。但在尽其责的基础上,他们多了一份坚守热爱和奉献精神,在他们看来最平凡的举动,却传递出正确的职业价值观和强大的正能量。只要有心,把一件件普通的日常事情做好,同样可以做出不凡的事业。

  助人为乐,见义勇为。在日常工作中,最美人物都能以自己的真诚和善良关心弱者,帮助需要帮助的人,传递出最美的平凡、最真实的感动、最温暖的关怀。遇到他人需要帮助时,能够挺身而出,这不是某一个时间的偶然之举,而是内在品质使然的必然,不仅帮助了他人,还给社会形成了良好的示范。在人人冷漠的当下,这种品质显得尤为可贵,体现着公民积极向上的精神追求,反映着社会文明进步的良好形象。

  (二)

  【参考答案】

  问题:

  1.未向上级部门如实说明领导不在,不能参会,自作主张代替领导参加会议。

  2.电话结束以后没有及时向主管领导汇报电话内容。

  3.在没有做好工作分配分工的情况下,私自使用单位电子屏发布公告,一刀切要求所有人参加大扫除。

  4.发现未参与的同事,不分青红皂白,直接公开名字,有损同事隐私、自尊和名誉。

  5.未经授权要求厨师加菜,且态度强硬,发生争执。

  6.发生争执后不从自身找原因,不会反思,越级上报,向领导抱怨。

  处理和改进措施:

  1.向领导和同事诚恳道歉,尤其是被公布名字的5位同事和发生争执的厨房工作人员,深刻反思工作中的不足之处,虚心、耐心听取领导和同事给予自己的建议,作出检讨。

  2.贯彻请示汇报制度,听从领导工作部署,事前请示,事后汇报;把握好工作权限的边界,不私自越级。

  3.做事之前考虑需更周全,不擅自一时兴起做决定,不能盲目一刀切,尤其是需要调用单位公用资源时。

  4.提高人际沟通能力,学会与同事相处,换位思考,理解他人,考虑他人难处,沟通时态度要谦和,不宜过于强硬。

  5.学会自省,出现问题先从自身找原因,而不是指责他人,怨天尤人。

  6.提升工作能力,加强学习,多向单位老同事请教,保持工作热情和积极性的同时,提高应急处置、人际沟通、工作分工等各方面能力,把各项工作落实妥当。

  (三)

  【参考例文】

  依靠“学习的革命”走向未来

  “君子曰:学不可以已。”学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。习近平总书记也在《之江新语》中指出:“我们一定要强化活到老、学到老的思想,主动来一场‘学习的革命’。”当今世界正处于前所未有之大变局,国际环境错综复杂,国内改革发展稳定任务艰巨繁重,作为新时代的年轻人,我们必须更加崇尚学习、积极改造学习、持续深化学习,不断增强各方面能力,更好地符合新时代、新任务给我们提出的新要求。

  学习的革命需要我们树立终身学习的理念,让学习成为一种习惯和兴趣,更是一种精神需要和生活方式。个人的时间精力、活动范围、经历体验是有局限的,而学习可以帮助我们不断突破自身所在的时空界限,拓展认知边界,总结过去,开拓未来,增加知识,应对可能出现的新情况、新变化。在日常工作中要保持不断学习的态度,“怕什么真理无穷,进一步有进一步的欢喜”,把学习落实到生活的每时每刻,学习专业知识,提升应急应变、统筹协调、人际关系等业务能力,与此同时,也要善于学习,寻找到最适合自己的方法,提高效率,否则劳而无功,甚至会适得其反,产生厌学情绪。

  学习的革命还需要利用新技术,发挥网络教育和人工智能优势,创新教育和学习方式。在某种程度上说,学习从来都不是一件轻松的事情,因为要打破自己的认知局限,走出已有的“舒适区”,在已知的基础上去开拓未知,高效的学习方法则必不可少。从课堂上的谆谆教诲到随时随地的网络课程,从单方向的灌输到互动交流式学习,这是学习方式必然要面对的时代场景变化,提高学习效率这一老命题,需要新时代的新答案。作为年轻人,更要学会利用互联网技术学习,选择优质平台、优质老师,学习优质的知识,了解更多的典型案例、先进做法,从中汲取经验教训,取长补短,提升自我,提高工作能力。

  学习的革命更要建设面向每个人、更加开放灵活的教育体系,促进人的全面发展,构建学习型社会。21世纪的主要特征之一就是知识经济,科技和人才在经济和社会发展中的地位日益凸显,要全面推进素质教育,更加重视人力资源和知识、教育、科技、信息等发展要素,增强个人就业能力、创新能力、创业能力。与此同时,还要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,形成全民学习的良好氛围。

  习近平总书记曾告诫广大青年干部,要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,对于每一个平凡的普通人来说,这也是学习的最重要的方法论。“吾生也有涯,而知也无涯”,保持爱学好学的态度,利用新的学习方法,终身学习,全民学习,方能让中华民族真正依靠学习走向未来。

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