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2022年国家公务员考试申论模拟预测试卷(三)

来源:厚职公考网www.houzhiwang.com     2020-10-24 11:02:51

  2022年国家公务员考试申论预测模拟题(三)

  2022年国家公务员考试申论专家命题热点预测卷:甘坐冷板凳

  (适用于国考及省考申论模考)

  【参考答案请点此进入查看】

  试题要求:

  (一)根据给定资料1,总结T作为农技推广的标兵,他在农技推广和农村扶贫工作中展现出的闪光点。(10分)

  要求:全面、准确、有条理。不超过250字。

  (二)根据给定资料2,分析出现“农技人才荒”的原因,并谈谈你认为应当如何解决这些问题。(15分)

  要求:内容全面,条理清晰,有针对性和可行性。不超过350字。

  (三)根据给定资料3-4,以“弘扬科学家精神,树立良好作风学风”为题写一份倡议书(要点),向广大科技工作者发出“弘扬科学家精神”的倡议。(20分)

  要求:要点准确,条理清晰,格式规范,不超过400字。

  (四)假设你是某科技职能部门工作人员,单位领导受邀参加一场有众多科技工作者参加的座谈会,讨论如何更好地开展当地的科普工作。请根据给定资料4,以“发挥科技人员在科普工作中的主力军作用”为题,草拟一份发言提纲,供领导参考。(25分)

  要求:要点完整,内容具体,条理清晰,不超过500字。

  (五)给定资料5中提到:“只有真正摒弃浮躁,放下功利,坐得十年‘冷板凳’,硕果才会随之而来”。请结合全部给定资料,自拟题目,写一篇议论文,谈谈你的看法。(30分)

  要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰,语言流畅;(4)字数1000-1200字。

  以下为试卷给定资料(部分预览):

  【查看完整版给定材料及参考答案请点此进入】

  资料1

  科技进步推动农业生产丰收、农民致富,要通过农技转化和落地推广让老百姓尝到农业科技的甜头。国务院特殊津贴专家,宁夏西吉县农业技术推广服务中心副主任T,始终将推广农业实用技术和扶贫工作当成事业来做,常年奋战在农业生产第一线,访农户、进田间、传技术、做示范,为当地丰产丰收和农民脱贫致富无私奉献。

  作为农技推广的标兵,T经常到生产一线进行种养殖规划、田间播种、病虫观测等工作。为了进一步掌握村情,他和村“两委”干部一起走农户、摸实情,根据农户实际情况,出主意、定方案、讲技术,用朴实与执着赢得了群众的信任、组织的认可。

  “今年多亏田主任及时的技术指导,我种植的10亩地膜谷子和8亩地膜糜子获得了大丰收,还赶上了好价钱,光糜谷就卖了近1.7万元,种植糜谷不仅打了粮,还收获了1.2吨优质牧草,解决了8只羊饲草料的问题。”台子村的村民姚忠红说。

  2018年,T来到马建乡台子村,在走访农户和田间指导过程中,发现农民群众对新技术新品种的应用缺乏认识,没能掌握新推广的全膜双垄沟侧穴播谷子种植技术。他现场指导农户规范种植后,立即回村组织村干部通知所有种植谷子的农户,特别是种植大户参加杂粮栽培技术种植培训班。

  他通过图片和短视频结合的培训方式,使参训农户真正掌握全膜双垄沟侧穴播栽培技术。当年,该村种植的880亩全膜谷子亩产达到286.5公斤,每公斤平均售价3.6元,仅此一项,就有7户贫困户脱贫出列。

  他利用休息时间,总结农业生产注意事项和关键点,撰写《西吉县旱作节水农业技术关键技术要点》《农作物新品种介绍》等技术培训材料,利用农民闲余时间和冬季时间,开展技术培训,举办农业技术讲座6期,培养农业科技指导员20人,培训农民800余人次,发放技术资料2000余份,推广介绍杂粮优新品种5个。

  T在扶贫工作中制订了一系列农业技术推广计划,并指导实施。他还积极宣讲农业产业扶贫政策,为农户规划种养殖方案。

  马建乡台子村贫困户李学文,劳动力欠缺、文化素质低、思想也比较保守,发展动力不足。T多次深入李学文家中,与其谈心沟通,鼓励李学文勤劳致富。经过他不懈努力的劝说,李学文改变了“等靠要”思想,根据自身喜欢养牛的实际情况,开始发展养殖业。

  T帮李学文制定种植地膜玉米、小杂粮计划,还动员李学文利用扶贫贷款,购买饲养了5头母牛。通过他邀请的畜牧技术人员的细心技术培训指导,李学文出栏2头牛收入了2万余元,提高了家庭收入,成功脱贫摘帽。

  “明年继续扩大种养殖规模,将养牛数量增加到7头,猪2头,种植玉米10亩、高粱5亩、马铃薯8亩、小秋杂粮10亩。”李学文说。通过养殖和种植所获得的丰厚收入,李学文看到了希望尝到了甜头。在T的技术帮扶下,李学文现已成为村里名副其实的种养能手,不但激发了贫困户的种养积极性,还提振了贫困户的脱贫致富信心。

  资料2

  事业编制、6000元月薪、重点培养、生活成本低……这些看起来还不错的“条件”,却难以为广大乡镇和中小型农企招到合适的人才。

  记者在湖南、福建、黑龙江、陕西等地采访了解到,当前农科毕业生不愿去田间地头,“学农不务农”现象突出,导致乡镇农业部门和农业企业“招人难”“留人难”。同时,一些中专生、大专生被涉农岗位拒之门外,进一步加剧乡村振兴面临的“农技人才荒”。

  “招不来学农的大学生,好不容易招到一个,还留不住。”在采访中,不少农业干部和涉农企业向记者反映“招人难”问题突出。

  ……

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